Epidemie und Mathematik

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Pop  = brd.createElement('slider',[[0.10,-0.3],[0.5,-0.3],[0.1,60,1]],{name:'Mio. Einwohner',snapWidth:0.1});
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-
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+
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-
ir = brd.createElement('slider',[[0.10,-0.5],[0.5,-0.5],[0,5,20]],{name:'Infektionrate pro 100 Kontakte',snapWidth:1});
+
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-
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+
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-
KT = brd.createElement('slider',[[0.10,-0.7],[0.5,-0.7],[1,10,100]],{name:'unterschiedliche Kontakte je Infizierter pro Tag',snapWidth:1});
+
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-
T = brd.createElement('slider',[[0.10,-0.8],[0.5,-0.8],[0,60,400]],{name:'Tage',snapWidth:1});
+
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function gesamtinfekt(x){
function gesamtinfekt(x){
-
                index=Math.round(x+0.5);
+
var t=x;
-
integral=0;
+
var it=[];
-
                for(i = 1; i < index; i++) {
+
var Sumit=[];
-
                integral=integral+infektionen(i);
+
p=Pop.Value()*1000000;
-
                }
+
dt=id.Value();
-
                return integral;
+
it[0]=pit0.Value();
 +
Sumit[0]=it[0];
 +
iw=ir.Value()*KT.Value()/100;
 +
for(i=1;i<t+1;i++){
 +
if (i>dt) {
 +
    it[i]=Math.max(0,iw*(1-Sumit[i-1]/p)*(Sumit[i-1]-Sumit[i-dt]));
 +
}
 +
else {
 +
    it[i]=Math.max(0,iw*(1-Sumit[i-1]/p)*(Sumit[i-1]));
 +
}
 +
Sumit[i]=Math.min(Sumit[i-1]+it[i],p);
 +
}
 +
return Math.round(Sumit[t]);
}
}
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des0 = brd.createElement('text',[0.1,-1.05,function(){ return infektionen(Math.round(g.X()*T.Value()+0.5))+" Neuinfizierte nach "+Math.round(g.X()*T.Value()*10)/10+" Tagen bei "+Math.round(Pop.Value()*1000000/10)*10+" Einwohner";}],{strokeColor:'black',fontSize:'14px'});   
des0 = brd.createElement('text',[0.1,-1.05,function(){ return infektionen(Math.round(g.X()*T.Value()+0.5))+" Neuinfizierte nach "+Math.round(g.X()*T.Value()*10)/10+" Tagen bei "+Math.round(Pop.Value()*1000000/10)*10+" Einwohner";}],{strokeColor:'black',fontSize:'14px'});   
-
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+
des2 = brd.createElement('text',[0.1,-0.95,function(){ return gesamtinfekt(Math.round(g.X()*T.Value()+0.5))+" Infizierte nach "+Math.round(g.X()*T.Value()*10)/10+" Tagen bei "+Math.round(Pop.Value()*1000000/10)*10+" Einwohner "+Math.round(gesamtinfekt(Math.round(g.X()*T.Value()+0.5))/(Pop.Value()*1000000)*100)+"%";}],{strokeColor:'black',fontSize:'14px'});     
-
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+
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R1 = brd.createElement('text',[0.1,0.4,function(){ return Math.round(Rwert()*10)/10+" R Wert";}],{strokeColor:'black',fontSize:'14px'});
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Eine kritische Bewertung der [[Frau Priesemann und die wunderbare Welt der Mathematik|Corona-Modellierer*innen]]
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https://www.monitor-versorgungsforschung.de/abstract/zur-modellierung-der-corona-pandemie-eine-streitschrift/?cookie-state-change=1679087169469
[[Kategorie:Wissen]]
[[Kategorie:Wissen]]

Aktuelle Version vom 21:58, 17. Mär. 2023

2020 stellt ein neues Virus die Welt vor eine globale Herausforderung. Noch wissen wir nicht wie es ausgeht.

Mit der folgenden Grafik kann der Einfluss verschiedener Faktoren auf die Ausbreitung der Pandemie visualisiert werden. Mit den Schiebereglern können folgende Vorgaben definiert werden:

  • Gesamtpopulation (in Mio.)
  • Dauer der Infektiosität
  • Infektionsrate als Infektionen, die ein Infizierter je 100 Kontakten verursacht
  • Zahl der Anfangsinfizierten
  • durchschnittliche Kontakte pro Tag eines Infizierten mit unterschiedlichen Personen
  • Betrachteter Zeitraum in Tagen

Die Kurve zeigt den Verlauf der Infizierten über die Zeit, wobei sich die Infektionwahrschenlichkeit mit zunehmender Zahl Infizierter verringert. Mit dem schwarzen Messpunkt kann die Kurve abgelesen werden.

Reduzierung der Kontakte führt zur Verringerung der Infektionen - ob auch zur Reduzierung von schweren Krankheitsverläufen hängt dagegen von ganz anderen Randbedingungen ab.

Eine kritische Bewertung der Corona-Modellierer*innen

https://www.monitor-versorgungsforschung.de/abstract/zur-modellierung-der-corona-pandemie-eine-streitschrift/?cookie-state-change=1679087169469

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